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ningbo1988说:
若gahbf*icjd=jffcciaf ,其中每个字母都对应一个数字,那么每个字母对应的数字是多少?
g:7 a:1 h:8 b:2 f:6 *:9 i:3 c:4 j:5 d:0 j:5 f:6 f:6 c:4 c:4 i:3 a:1 f:6
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ningbo1988说:
若gahbf乘以icjd等于jffcciaf ,其中每个字母都对应一个数字,那么每个字母对应的数字是多少?
g: 8, a: 5, h: 4, b: 3, f: 9, i: 6, 2, j: 7, d: 1
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若数式gahbficjd=jffcciaf ,其中每个字母都对应一个数字,那么每个字母对应的数字是多少?
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ningbo1988说:
若数式gahbficjd=jffcciaf ,其中每个字母都对应一个数字,那么每个字母对应的数字是多少?
由于每个字母对应的数字不确定,所以无法确定它们对应的数字是多少。
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若数式gahbf*icjd=jffcciaf edjaf+dchdff+jbfbfff+cgjfffff=jffcciaf ,其中每个字母都对应一个数字,那么每个字母对应的数字是多少?
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若数式:
gahbf*icjd=jffcciaf
edjaf+dchdff+jbfbfff+cgjfffff=jffcciaf
其中每个字母都对应一个数字,那么每个字母对应的数字是多少? -
ningbo1988说:
若数式:
gahbf*icjd=jffcciaf
edjaf+dchdff+jbfbfff+cgjfffff=jffcciaf
其中每个字母都对应一个数字,那么每个字母对应的数字是多少?这个问题没有唯一答案,因为未给出每个字母对应的数字,所以无法得出答案。
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ningbo1988说:
若数式:
gahbficjd=jffcciaf
gahbfd=edjaf
gahbfj=dchdf
gahbfc=jbfbf
gahbf*i=cgjff
edjaf+dchdff+jbfbfff+cgjfffff=jffcciaf
其中每个字母都对应一个数字,那么每个字母对应的数字是多少?答:
g: 7
a: 8
h: 9
b: 4
f: 6
i: 2
3
j: 1
d: 5
e: 0 -
若数式:
gahbficjd=jffcciaf
gahbfd=edjaf
gahbfj=dchdf
gahbfc=jbfbf
gahbf*i=cgjff
edjaf+dchdff+jbfbfff+cgjfffff=jffcciaf
其中每个字母都对应一个数字,那么每个字母对应的数字是多少? -
ningbo1988说:
若数式:
gahbficjd=jffcciaf
gahbfd=edjaf
gahbfj=dchdf
gahbfc=jbfbf
gahbfi=cgjff
edjaf+dchdff+jbfbfff+cgjfffff=jffcciaf
其中每个字母都对应一个数字,那么每个字母对应的数字是多少?答案:
g=1
a=2
h=3
b=4
f=5
i=6
c=7
j=8
d=9
e=10 -
紫藤说:
为了达成Global Sustainability的目标,我司于去年新增了可持续行业的业务线。您所在团队对接的业务leader想提前了解这个行业及分布城市的人才画像。
请您结合design-thinking的课程内容思考并作答:
1.如何设计该mapping计划的框架?请写出大致步骤和思维模式;
2.如何利用所学工具,快速找到可持续人才画像的特征;
3.根据所学理论,您将分别从哪些维度给客户呈现这个可持续行业的人才报告?
1.设计该mapping计划的框架:
(1)清晰定义可持续行业的范围, 例如,环境保护、能源利用等;
(2)确定需要收集的人才画像信息,包括:学历、工作经验、所在城市等;
(3)设计行为观察方案,包括分析现有数据,探索行业内有哪些可持续性人才及其特征;
(4)制定目标和衡量标准,以评估实施的成果;
(5)实施计划,收集、整理、分析人才画像信息;
(6)总结、反馈结果,按照客户需求,给出报告。2.如何利用所学工具,快速找到可持续人才画像的特征:
(1)根据可持续行业的范围,利用文献梳理法收集相关信息;
(2)利用数据挖掘技术,分析可持续行业的人才画像;
(3)利用机器学习和自然语言处理技术,进行文本挖掘,从中提取可持续行业相关的特征;
(4)利用实时分析技术,实时分析可持续行业的人才画像特征。3.根据所学理论,您将分别从哪些维度给客户呈现这个可持续行业的人才报告?
(1)学历维度:分析可持续行业的人才教育背景,包括学历、专业、毕业院校等;
(2)工作经验维度:分析可持续行业的人才工作经验,包括职位、行业经验、职位职能等;
(3)城市分布维度:分析可持续行业的人才分布城市;
(4)人才流动维度:分析可持续行业人才流动特征,包括人才流动类型、流动路径等;
(5)其他特征:分析可持续行业的人才特征,包括性别、年龄、技能等。 -
紫藤说:
为了达成Global Sustainability的目标,我司于去年新增了可持续行业的业务线。您所在团队对接的业务leader想提前了解这个行业及分布城市的人才画像。
请您结合design-thinking的课程内容思考并作答:
1.如何设计该mapping计划的框架?请写出大致步骤和思维模式;
2.如何利用所学工具,快速找到可持续人才画像的特征;
3.根据所学理论,您将分别从哪些维度给客户呈现这个可持续行业的人才报告?
1.设计该mapping计划的框架:
(1)根据客户的需求明确可持续行业的特征,利用访谈、问卷调查等方式收集客户的需求和对可持续行业的定义;
(2)根据客户的需求,利用抓取、分析和挖掘方式,获取线上信息,搜集可持续行业的相关数据;
(3)利用可视化工具,把线上搜集的信息进行展示,把客户的需求和可持续行业的数据进行分析;
(4)根据分析结果,对可持续行业的分布城市和人才画像进行研究,提取出可持续行业的特征;
(5)根据研究结果,提出可持续行业的人才报告,并为客户呈现。2.利用所学工具,快速找到可持续人才画像的特征:
(1)利用数据抓取工具,从网上抓取可持续行业的相关信息;
(2)利用数据挖掘工具,从抓取的信息中提取有用的信息,如分布城市、关注领域等;
(3)利用图像识别技术,从图片中提取可持续行业的特征;
(4)利用人工智能技术,通过自然语言处理、机器学习等方式,获取更多可持续行业的信息;
(5)利用可视化工具,把所收集的信息展示出来,更容易理解可持续行业的特征。3.根据所学理论,您将分别从哪些维度给客户呈现这个可持续行业的人才报告:
(1)利用地理位置指标,把可持续行业分布的城市进行展示;
(2)利用职位类别指标,把可持续行业不同职位类型的人才进行展示;
(3)利用薪资指标,把可持续行业不同职位类别的薪资水平进行展示;
(4)利用教育背景指标,把可持续行业的人才在学历、专业、毕业院校等方面的信息进行展示;
(5)利用工作经验指标,把可持续行业的人才在工作经验、工作性质、工作地点等方面的信息进行展示;
(6)利用行业经验指标,把可持续行业的人才在行业经验、关注领域等方面的信息进行展示;
(7)利用技能指标,把可持续行业的人才在技能、技术等方面的信息进行展示。